förkläde

Skolämnet slöjd är unikt för norden och har funnits med sedan de första folkskolorna men blev obligatoriskt först under 1900-talet. Undervisningen var utformad så att eleverna skulle lära sig olika moment så som att hyvla, såga svarva och spika eller sticka, virka och sy, vad som tillverkades var inte huvudsaken. Slöjdämnet var könsuppdelat i gosslöjd och flickslöjd. Gosslöjden innefattade träslöjd men också borst- och bokbindning men också pappslöjd. Flickslöjden innefattade framförallt textilslöjd. Mycket av det som tillverkades i textilslöjden var föremål som kunde användas i skolundervisningen så som tavelsudd, nålbrev, förkläde för både slöjd och hemkunskap, gymnastikdräkter och gymnastikpåsar. I träslöjden tillverkades bruksföremål så som köksredskap, skålar, skrin och skärbrädor men också leksaker.

Gosslöjd i Helsingborg
1878-infördes slöjdundervisning för gossar i folkskolan. Under den första tiden undervisades förutsom snickerislöjd också borst- och bokbinderi och lagning av husgeråd. De färdiga slöjdföremålen såldes och man använde pengarna till inköp av materiel och verktyg. Efterhand blev träslöjden den viktigaste slöjdarten.
1909- tillkom papp- och småslöjd.
1911- började man med metallslöjd.
1920-talet fick eleverna större frihet att själv välja och skapa modeller. Stor vikt lades i vid form och färg.